• Podcast,  Személyes

    A Tanári podcast #13: Tanárképzés a gyakorlatban – Szmicsek Hajnalkával

    A Tanári podcast legfrissebb epizódjában Szmicsek Hajnalkával beszélgetünk a tanárképzésről, a tanítási gyakorlatok tapasztalatairól (online és offline), és a kihívásokról pályakezdőkként. Ez a rész érdekes lehet azoknak a laikusoknak is, akik nem tudják, hogy épül fel a tanárképzés és egyáltalán mi az a tanítási gyakorlat (vagy egy gyakorlógimnázium). Megerősítő lehet kezdő tanároknak is, akik vagy a gyakorlati éveiket tapossák, vagy a pálya elején szembesülnek olyan kihívásokkal, amikről mi is megosztjuk az élményeinket és megküzdési stratégiáinkat. Viszont már régóta gyakorló tanárokhoz is szólunk, amikor a tanári „jólétről”, motiváció fenntartásáról-visszaszerzéséről diskurálunk. Hallgassátok szeretettel!

  • Angol nyelv,  Feladat,  Kérdés,  Módszer,  Osztályfőnökség,  Ötlet,  Történelem

    Végzősök motiválása

    Kihívások tanárként Amikor valaki megkérdezi tőlem, mi jelenti számomra a legnagyobb kihívást a tanításban, az egyik első dolog ami mostanában eszembe jut, az a tizenkettedikes diákok motiválása.  Habár az idei tanévben csak fakultációs (angol és töri) óráim vannak végzősökkel, mégis talán most érzem azt, hogy megért bennem pár gondolat azzal kapcsolatban, hogy miért is kihívás egy ilyen csoport vagy osztály tanítása, és hogyan lehet ezen túllendülni nekünk tanároknak, és ezáltal a diákoknak is. Talán néhány olvasót meglep, hogy pont a végzősök motiválása jelent kihívást – hiszen az utolsó gimnáziumi évben már minden diák az érettségi és továbbtanulás lázában ég, igyekszik minél jobban felkészülni, megalapozni a lehető legjobb eredményt év végére,…